在接触了版画这门课后，才知道版画是一门看似简单，实际却有很多奥妙的艺术。因为疫情原因原本线下的课程搬到了线上，这门课也从可以用刀变成了用家中有限的材料。一开始觉得老师给的主题简单，只要拼贴，实际真正创作起来却是很难，正是因为它的可创作性很广，一时便难以抉择具体做什么。但好在有老师的带领，经过几次的修改，最终有了一个说得过去的作品。版画课给我的收获不单是体验了一门新的艺术形式，更是激发人创作兴趣，培养人耐性细心的一门课程，意义非凡。

初次接触到版画，觉得它新奇有趣，是一种在之前没有接触过的类别。在疫情期间，使用的材料受限，我的创作只能尽可能的去靠近版画的方向。经过一些修改，时间有限，最终还是没有达到最期待的效果。不过在这次课程学习中我学到了很多新的创作方法和技巧，可以运用到以后的学习及创作中去。任何形式的学习都会有不同的收获，学习版画这门课程也让我受益颇多。疫情终会过去，以后也会有很多机会去学习版画，了解版画了。

经过几周的学习，使我对版画有了进一步的了解，通过一段时间的摸索和创作，我对材料和布局空间也有了领悟。在刘老师的引领下思维发散，想的东西更广泛了，在每次的修改中，看到了版画的魅力，汲取到更多的养分，在日后学习中会多加练习。

对于版画这个词眼，在没有上这门课之前我是十分陌生的，最多也就只知道个中国古代的伟大发明--印刷术罢了。直到学习了这门课程，我受益匪浅。通过老师一步步的指导，我对版画有了更深的了解

对于版画我一开始是不知所措的，老师会根据学生自身的专业展开教学，老师细心教导 解决我们在学术上的困惑，不断地分析作品和推敲，对同学们的作品提出建议和指导，会对同学们提出比较新颖的看法，总之受益匪浅。

  本学期在刘老师的带领下选修了版画课程，尝试了更新颖的学习方式，打破了平常的固有思维。创作过程中以抗疫作为主题，来纪念全国人民三年来的艰苦奋斗，团结努力。整幅作品样式呈圆形方孔铜钱，寓意全国人民团结统一，紧紧拥抱在一起，共同去抵抗病魔的团结思想；中间以方形“战疫”二字印章来表示中国人民内心的勇敢坚强，不屈不挠的坚定信念。内部结构则由大小不等的圆片，加上战疫过程中的热门词汇排列构成，结合了一点书法元素呈现出完整作品。此次学习在刘老师耐心教学指导下，给予了我很多新的思维和点子，也给了我很多鼓励与帮助，提高了我的兴趣。虽然还有不足之处，但让我更有信心坚持做好未来的研究和学习。

通过这几周的课程受益匪浅，了解到的东西数不胜数，艺术的方式有很多种 ，我们要勇于尝试。我在创作的过程中，探索适合于自己特点的风格是不言而喻的事。我常常是对自己尝试性的作品充满兴趣，却又不时地怀疑和否定。探索，否定，再探索，这样反复地进行着。从生活中搜集创作素材是创作的原则。

线上课有利有弊，虽没有很好的学习氛围与环境，却更比教室轻松愉快很多。在今后的学习中我会更加认真的对待，努力让自己越来越好。

学习心得 ，上学期在选课的时候毫不犹豫地选择了版画，本人自己也比较很喜欢版画方面的各种表达方式，也通过上了一学期的综合版画，也对版画的理解大不一样了，对版画的了解更进了一步，唯一遗憾的是没能和同学们还有老师线下面对面的上课。